Incertidumbre ante pandemia podría generar miedo crónico en familias: Mireya Arias
“Se deben emplear estrategias eficientes de contención emocional para evitar el desgaste en la salud mental”, dijo la académica de la UdeC al ser ponente en el Seminario Internacional “Familias y pandemia”.

La académica de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Colima, Mireya Arias Soto, dictó la conferencia “La pandemia del COVID-19 y sus efectos en la familia mexicana”, en la que ofreció un análisis a partir de la teoría general de sistemas, y comentó que “aunque las familias utilicen todos los cuidados preventivos, nunca se sienten seguras completamente y han temido caer enfermas a lo largo de estos ya casi diez meses”.
Esta profesora fue invitada por el Centro de Desarrollo e Investigación del Mundo Andino, en Perú, para participar como ponente en el Seminario Internacional “Familias y pandemia”, que se realizó en días pasados.
En su conferencia, transmitida por Facebook, Arias Soto dijo que muchas familias viven cada día con una incertidumbre que puede suscitar miedo crónico y permanente; “esto exige una especial atención a las necesidades de apoyo emocional para la familia”, por lo cual aconsejó repensar nuevas formas de vincularse y normas de convivencia. “más cuando hay niños, adolescentes y adultos mayores”.

Sobre los nuevos roles que antes de marzo padres y madres no contemplaban, comentó, “se generaron situaciones difíciles porque lo entienden demasiado, pero no lo digieren”, y añadió que la situación es difícil también para los hijos; “independientemente de la edad, los más pequeños sufren porque no entienden nada, quieren salir a jugar y no pueden”, mencionó.
Para finalizar, puntualizó que las autoridades sanitarias también deberían enfocarse en disminuir y tratar de evitar las consecuencias de situaciones de estrés crónico: “Para esto se deben emplear estrategias eficientes de contención emocional y evitar el desgaste en la salud mental”, dijo.
Mireya Arias Soto es maestra en Trabajo Social con Orientación en Desarrollo Humano y Familia, y doctora en Educación. Es integrante del Sistema Nacional de Investigadores Nivel C, así como de las redes nacionales de Trabajo Social y Familia, y de Trabajo Social Gerontológico. Ha publicado un amplio número de artículos, colaboraciones y libros en coautoría.

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